Apreciado estudiante:
A continuación te detallamos esas actuaciones:
La primera es la difusión por la UNED, desde su área de influencia territorial, en sus correspondientes IES durante el último trimestre del curso académico.
La segunda facilita tanto la información al alumno como la orientación en el período de su matriculación (estudios, asignaturas, llaves, asignaturas optativas, planificación de tiempos según la vida laboral-familiar del estudiante y el tiempo de las asignaturas presenciales en el centro) .
La tercera actuación realiza la inserción del estudiante en nuestro centro asociado con las jornadas de acogida mediante técnicas de estudio, desarrollo de conocimientos sobre los procesos TIC y entrevistas personalizadas con los profesores-tutores.
Se opina que tanto la primera como la tercera se graban y difunden por los medios audiovisuales y en formato papel.
El COIE, con su espacio telemático en Teleuned, proporciona materiales creados desde su página web y sus episodios radiofónicos se emiten también mediante los medios de comunicación territoriales.
Puedes conseguir el triptico del Plan de Acogida en el centro asocido de UNED-Tortosa o descárgatelo de su web, clicando aquí.
Recibe nuestros saludos más atentos.
Se muestran los artículos pertenecientes a Julio de 2006.
04/07/2006
"Ventajas del blog de aula"
Las podemos leer y releer aquí."Prácticas emergentes en la Web y nuevas oportunidades educativas"
05/07/2006
Plan de Acogida: Las tres actuaciones
07/07/2006
Emprem el programa Flickr
Ens permet cercar-hi unes imatges precioses, com aquesta.
Aquí se'ns indica como fer-ho:
http://espiral.xtec.net/moodle/mod/resource/view.php?id=1553
Amb aquesta aplicació informàtica, aquest professor usa imatges i motiva els seus estudiants per tal que escrigui sobre les mateixes:
http://www.flickr.com/photos/naturaleza/2550578/
Des d'ahir sóc tot mirant les possibilitats d'aquest programa on line:
http://www.flickr.com/photos/curso2006_07
¡Considero que podríem innovar les activitats dels estudiants bo i treballant amb la informàtica!
Com posar un vídeo al teu blog?
Disposem d'aquest tutorial "Com cercar vídeos i portar-nos el codi", que podem facilitar-vos.
També, als webs personals, tinc enregistrat aquest espai virtual; es diu VideoBlog i es localitza tot clicant en aquest nom.
Ja ens el comentareu, sempre que us sigui útil.
¡El arte de estudiar!
Aquí podeu veure la portada d'aquesta publicació mensual:
Es confecciona, on line, amb aquest programa: http://flagrantdisregard.com/flickr/magazine.php
08/07/2006
Festetes d'estiu: Revetlles!
A la freca escoltem, ballem i cantem aquestes musiquetes:
Estudio continuado de nuestras prácticas pedagógicas diarias
Considero que los docentes debemos de analizar nuestas actuaciones en equipo dentro de los departamentos de los centros con los estudiantes y para ello nos puede servir el texto siguiente (1) del que también presento su índice para decidir su conveniencia entre nostros.
(1) McEwan, H. y Egan, K. (comp.), (1995): La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Buenos Aires: Amorrortu editores.
Saludos muy afectuosos.
09/07/2006
¿Qué nos forma a los alumnos y los profesores?
Veo, conveniente, muy apreciados estudiantes, que el contenido de ese archivo adjunto nos motivará en los foros sobre la pregunta : ¿Qué nos forma a los alumnos y los profesores?Podcasts que hablan de educación
Apreciados estudiantes:
En este lugar he encontrado algunos.
¿Cómo hacer un podcast en cinco minutos?
Saludos muy atentos.
11/07/2006
Bloc que nos presenta un compañero
Internet como recurso educativo pacoruiz@iesmonterroso.org y este lugar:
http://internetrecursoeducativo.blogia.com/
Saludos cordiales.
Más sobre castpost
Agenda
Vídeo educativo
Music by Astor Piazzolla
Gidon Kremer(v),Per Arne Glorvigen(bandneon)
at Kioi Hall,Tokyo.21th September,1997
Para las compañeras de Buenos Aires
Music by Astor Piazzolla
Gidon Kremer(v),Alois Posch(cb),Vadim Sakharov(pf),
Per Arne Glorvigen(bandneon)
at Kioi Hall,Tokyo.21th September,1997
Con mucho afecto desde España mediante este medio:
Trabajos en la UNED
Se pueden desarrollar muy creativamente con las ayudas de los profesores-tutores; podéis ver un ejemplo clicando aquí.
27/07/2006
Servicio de Orientación Universitaria
Saludos muy cordiales.
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